在行动研究过程中研究者要就研究问题查阅相关理论书籍、论文等材-深圳自考网

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2013年10月学前教育科学研究真题

卷面总分：分试卷年份：2013.10 是否有答案：有

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试题序号

A、预诊环节
B、收集与讨论信息环节
C、行动环节
D、评价环节

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在观察研究中，观察指标一般有三种类型，即（）、定序指标和定比指标。

教育实验实施阶段的主要任务是操纵自变量、控制_（）、观察测量因变量。

标准化测验中对测试环境、试卷的发放顺序、主试的态度、计分方法等都有明确的规定，以此确保评分记分的标准化。

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在观察研究中，观察指标一般有三种类型，即（）、定序指标和定比指标。

教育实验实施阶段的主要任务是操纵自变量、控制_（）、观察测量因变量。

标准化测验中对测试环境、试卷的发放顺序、主试的态度、计分方法等都有明确的规定，以此确保评分记分的标准化。

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在观察研究中，观察指标一般有三种类型，即（）、定序指标和定比指标。

教育实验实施阶段的主要任务是操纵自变量、控制_（）、观察测量因变量。

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